家校协同教育辅助高中生涯规划的实践探究

摘要：

高中生站在走向高校与社会的节点,生涯规划教育在此阶段主要引导高中生认识自我、规划未来.文章在阐述高中生涯规划的定义与相关教育目标、家校协同教育辅助高中生涯规划面临的挑战的基础上,论述家校协同教育辅助高中生涯规划的三个阶段,以期学校、家长等能更好地引导学生发现自我价值,为学生提供行之有效的生涯规划建议,进而使其实现合理的自主发展规划.

关键词：家校协同教育、生涯规划、实践

分类号：G635(中等教育)

在线出版日期：2023-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84