课程一体化建设背景下高中思政课出现的问题及对策

摘要：

从课程一体化建设的视角对高中思政课进行统筹规划与创新设计,是新时代发展形势与教育革新的新要求.在课程一体化建设背景下,高中思政课在教师素养、课程建设和教学方式等方面出现诸多问题,需要教师从这些方面入手,深入开展教、学、评一体化实践,最大限度地发挥高中思政课的育人功能.

关键词：课程一体化建设、高中思政课、问题、对策

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2023-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51