初中生"阅读理解题"解题能力的培养

摘要：

在新课标下,培养学生的数学学科核心素养已是共识,通过培养学生的数学学科核心素养,可以锻炼和提高学生的数据分析、数学抽象、直观想象等综合能力."阅读理解题"因为着重考查学生的知识分析和知识迁移能力而成为重点题型.文章从让学生对阅读理解题有一个正确的认知开始,引导学生熟练掌握阅读理解题的分类和特征,并结合实际的教学案例提出相应的培养学生"阅读理解题"解题能力的建议.

关键词：初中生、阅读理解题、解题能力、核心素养

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2023-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42