10.3969/j.issn.1674-6058.2023.01.019
优质课堂提问法在高中政治教学中的应用实践
优质课堂提问法是提高课堂质量的有效手段.优质课堂提问法不仅能调动学生学习的主动性,而且能培养他们的逻辑思维和独立思考能力.在新课程改革背景下,教师唯有在课堂上掌握提问时机、提高自身综合素养、给学生留足分析问题的时间,才能满足学生的发展需求,提升高中政治教学效率.
优质课堂提问法、高中政治、运用价值、策略探究
G633.2(中等教育)
河南省高等教育教学改革研究与实践项目2019SJGLX046
2023-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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