期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2022.36.019

高中化学新教材"拓展视野"栏目教学中落实教学评一体化理念探析

引用
在新时代不断发展的背景下,高中化学教师应积极调整、合理创新,在高中化学新教材"拓展视野"栏目的教学中有效落实教学评一体化理念,让"拓展视野"栏目科学助力学生的学习、成长和发展.在高中化学新教材"拓展视野"栏目教学中落实教学评一体化理念的方法路径有:利用信息技术创新评价形式,减少评价环节的生硬融入;抓住学生的兴趣点,有效开展趣味性活动,激发学生的学习兴趣;构建良好的师生关系,让学生敢于在课堂中进行自主表达;让教学评价日常化,培养学生的自主评价习惯;开展微项目学习活动,在活动中融入学生自主评价环节;利用信息技术学习更多的有效方法,开拓教学思维.

高中化学、新教材、"拓展视野"栏目、教学评一体化理念

G633.8(中等教育)

福建省中青年教师教育科研项目;福建教育学院资助的阶段性成果.

2023-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2022,(36)

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