10.3969/j.issn.1674-6058.2022.33.013
历史短视频在初中历史教学中的应用策略探究
《义务教育历史课程标准(2022年版)》的提出,对教师利用课程资源提出了新的要求.历史短视频作为课程资源的一种补充,适应课程教学目标,符合学生的心理特点和探索欲.教师应充分利用历史短视频资源,提高历史课堂教学的有效性.
历史短视频、历史教育、家国情怀
G633.51(中等教育)
2023-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
10.3969/j.issn.1674-6058.2022.33.013
历史短视频、历史教育、家国情怀
G633.51(中等教育)
2023-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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