10.3969/j.issn.1674-6058.2022.31.010
学科素养视角下的南京市道德与法治中考试题赏析 ——以2019、2020、2021年的试题为例
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》自2022年秋季正式施行后,对课程教学、试题命制产生较大影响.文章选取具有代表性的南京市道德与法治中考试题,从学科核心素养视角对其加以分析,探寻如何在中考试题中落实立德树人根本任务.
学科核心素养、试题赏析、南京市中考、道德与法治
G633.2(中等教育)
2023-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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32-34,38