发掘学科思政资源落实立德树人任务

摘要：

结合高中物理教学实践,从显化教材德育元素、深挖教材思想方法、跟踪前沿科技成果、设计情境命制试题四个维度彰显学科育人价值,实施高中物理学科思政教育,落实立德树人根本任务.

关键词：高中物理、思政资源、立德树人

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55