期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2022.28.023

深度学习理念下的初中历史主题教学探究

引用
当前,培养学生核心素养成为各学科课堂教学的重中之重.文章通过挖掘深度学习、主题教学、历史学科核心素养之间的内在联系,发挥"深度学习"和"主题教学"各自的优势,优化历史课堂教学,实现历史学科核心素养的落地.

初中历史、深度学习、主题教学、历史学科核心素养

G633.51(中等教育)

2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

71-73

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2022,(28)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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