新课标理念下的初中古诗文教学路径探寻

摘要：

新课标指出,语文课程应该帮助学生吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长.文章立足新课标,结合教学实践,提出初中古诗文教学的有效路径,即依托读,感古诗文之韵;抓关键,探寻字词之精妙;析意象,体悟"物""我"之关系;品意境,体会作者之情感.

关键词：新课标、古诗文教学、路径、初中语文

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2023-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12