基于科学探究要素的"化学实验设计"习题课教学

摘要：

在初中化学实验设计习题课教学中,教师应创设呈现知识递进坡度的实验情境,引导学生结合情境设计实验,同时将实验设计类习题的解答和科学探究要素相结合,将科学探究的步骤显性化,引领学生在解答实验设计类习题的过程中深入理解科学探究要素,感受科学探究的完整过程,培养学生的科学探究能力和创新精神.

关键词：化学实验设计、习题课、科学探究要素

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：广州市教育科学规划课题202012724;202012724-07

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70