10.3969/j.issn.1674-6058.2022.15.015
生态文明教育在高中地理教学中的渗透
为解决当前的生态环境问题,建设美丽中国,在高中课堂中应开展生态文明教育.青少年是祖国的接班人,因此要把生态文明教育渗透到基础教育中.文章结合地理学科的性质,高中地理教学目标、教学内容等分析生态文明教育在高中地理教学中的体现,并提出了生态文明教育在高中地理教学中的渗透策略.
生态文明教育、高中地理教学、渗透
G633.55(中等教育)
2022-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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