期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2022.14.007

一类数列问题的解法探讨

引用
数列作为一类特殊的函数,是历年高考的重要知识点之一,也是历年高考的重点和难点之一.文章通过一类数列创新问题的展示,呈现其创新角度、破解思维、解题策略等,为教师进行课堂教学与解题研究提供参考.

数列、命题、函数

G633.6(中等教育)

2022-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

19-21

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2022,(14)

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