期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2022.12.021

逆向设计在教学中的应用研究综述

引用
逆向设计是"以终为始"的新兴教学设计模式.文章对国内外逆向设计相关研究进行分析,从逆向设计的起源及发展、内涵研究、实施策略研究,以及逆向设计与一般教学设计的差异研究等方面进行阐述,最后对逆向设计的现实意义与研究局限进行总结,并预测其研究趋势.

逆向设计、教学应用、研究综述

G632(中等教育)

六盘水师范学院一流课程培育建设项目;六盘水师范学院一流本科课程建设项目

2022-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

61-63

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2022,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn