10.3969/j.issn.1674-6058.2022.11.021
化学思维发展型课堂的基本特征及构建策略
化学思维发展型课堂是以促进学生化学思维发展为核心的新型课堂教学形态,它具有体现化学思维、创设思维情境和促进思维发展等基本特征,可以通过"设定目标,关注思维发展""问题导向,增强思维动力""交流互动,外显思维过程""梳理归纳,彰显思维方法""举一反三,提升思维品质"等策略来构建.
化学思维发展型课堂、基本特征、构建策略
G633.8(中等教育)
2022-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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