期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2022.11.018

基于项目学习的"力与运动"复习教学与分析

引用
复习课的作用在于通过对已学知识的归纳整理、查漏补缺和拓展提升,使碎片化的知识系统化和结构化.将生活中的"原型"引入复习课,可以让原本枯燥的复习课变得更加生动有趣,并促使学生在与情境进行深度"对话"的过程中不断提高综合运用知识的能力,培养学生迁移创新的科学思维.

项目学习、力与运动、科学思维、复习课

G633.7(中等教育)

2022-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

53-55,77

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2022,(11)

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