10.3969/j.issn.1674-6058.2022.09.027
基于课程思政的导游专业课程学习设计
课程思政是一种"大思政"教育理念,是一种"思政+"思维方式,是一种"思政化"评价要素.建设课程思政的目的是真正实现"四全育人",高质量完成"立德树人"这一根本任务.文章重点论述了以下内容:基于课程思政的导游专业课程学习设计,应立足"大思政"学习目标、深挖"思政+"学习资源、构建"思政化"学习评价.
课程思政、导游专业课程、学习设计
G71(职业技术教育)
中国教育学会十四五教育科研规划课题
2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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