期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2022.04.014

跨学科知识在初中道德与法治课堂教学中的运用

引用
现阶段,跨学科教学已经成为教学领域的一个新常态,广泛出现在各个教育阶段的各学科课堂当中.初中道德与法治教师可运用跨学科知识,助推课堂教学顺利、高效地实施.文章对如何将跨学科知识运用于初中道德与法治课堂进行了分析,以促进教学目标的实现.

跨学科知识、初中道德与法治、课堂教学

G633.2(中等教育)

2022-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

40-42

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2022,(4)

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