期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2022.03.025

少年自强拔节成长 ——"自强自立"主题班会实录

引用
主题班会课的设计,应从学生身边着眼,致力于提高学生的参与度,增强目标导向力,使学生理解自强内涵,树立自尊意识;培养自强精神,开出自信之花;涵养自强性格,践行自立之路.文章重点分析"自强自立"主题班会实录.

自强自立、主题班会、实录

G635(中等教育)

2022-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

73-75

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2022,(3)

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