期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2022.03.017

名师工作室现状调查及发展对策 ——以广西贵港市平南县龚州中学名师工作室为例

引用
名师工作室是教学名师和领军人才的"孵化器",能推动教师的专业成长.文章主要采用问卷调查法,以名师工作室为主要研究对象,对名师工作室在广西贵港市平南县龚州中学(以下简称龚州中学)教育教学工作中发挥的作用进行调查分析,并提出名师工作室的发展策略,为有效促进教师专业成长提供参考.

名师工作室、现状调查、发展对策

G632.4(中等教育)

2022-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

49-51

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2022,(3)

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