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10.3969/j.issn.1674-6058.2021.34.016

高中思想政治课与劳动教育融合路径探索

引用
加强对高中生中国特色社会主义劳动精神、劳动观念、劳动技能的培育,可以更好地促进高中生的全面发展.教师可通过教学内容的创新开发、教学方法的创新尝试、教学评价的创新设计三种路径,将高中思想政治课教学与劳动教育密切融合起来.通过挖掘教材中的劳动教育元素,设计与教学内容相适应的劳动实践活动,帮助学生树立正确的劳动观,培养学生的劳动素养,提高学生的劳动能力,使学生在劳动实践中成长成才.

思想政治;劳动教育;融合路径

G633.2(中等教育)

2021-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

37-38

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1674-6058

45-1372/G4

2021,(34)

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