10.3969/j.issn.1674-6058.2021.33.037
"互联网+"时代以学习者为中心的教学思考
当前互联网技术迅猛发展,云计算、物联网、大数据以及区块链等在教育领域的应用带来了人类思维、学习方式的重大变革.在以培养中国学生核心素养为目标的背景下,互联网技术正在推动人类的学习范式由"教学者中心"向"学习者中心"转型,促进了以学习者为中心的教学新模式的构建.
教学;"互联网+";学习者中心;互联网技术
G632.4(中等教育)
2021-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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