10.3969/j.issn.1674-6058.2021.32.018
一道函数与几何综合题的多解探究与思考
探究函数与几何综合题的解题思路极为重要,往往可从多视角来解析问题,同时问题中的数学模型有着极高的研究价值,充分探究可显著提升解题思维.文章对一道函数与几何综合题开展多解探究,并反思教学提出相应的建议.
函数;三角形;构造模型;多解;数学思想
G633.6(中等教育)
2021-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34
10.3969/j.issn.1674-6058.2021.32.018
函数;三角形;构造模型;多解;数学思想
G633.6(中等教育)
2021-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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