基于核心素养对生物学实验创新的探索——以"制作并观察动物的血涂片"教学为例

摘要：

根据义务教育生物学课程标准,结合生物学学科核心素养,文章在教材实验"用显微镜观察人血的永久涂片"的基础上,从观察血样的选择、不同动物血涂片的观察和教学方法等方面进行了实验创新的实践,激发学生的学习兴趣,开拓学生的视野,促进学生更好地理解"结构与功能相适应"这一生命观念.

关键词：生物学学科核心素养;实验创新;血涂片

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2021-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92