10.3969/j.issn.1674-6058.2021.29.007
线上教学给初中数学课堂带来的挑战与启示
如何提高线上教学的效率,通过研究线上教学,如何改革初中数学课堂线下教学,是当前教师应该思考的问题.文章结合疫情期间的线上教学实践,提出了开展初中数学线上教学的几点措施.
线上教学;初中数学;课堂教学
G633.6(中等教育)
本文系佛山市顺德区黄金雄名师工作室、佛山市教育科学"十三五"规划教育信息技术研究课题立项课题"信息技术与初中数学课堂教学深度融合案例研究、实践"课题立项号:fset2018077
2021-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-18