中美高中物理力学模块比较研究

摘要：

随着2017年普通高中物理课程标准的推出,新一轮高中物理教材问世了.文章通过2019年人教版高中物理与美国高中《科学发现者》力学模块的章节构架、栏目设置和习题设置的比较研究,挖掘中美高中物理教材在逻辑性、知识性、思想性和教育性方面的异同,以期对我国基础教育有所借鉴和启示.

关键词：高中物理;力学模块;比较研究

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：湖北省高等学校教学研究项目"基于'去师范转大学热'背景下提升地方师院教师教育质量的研究;实践";②湖北省高等学校2019年湖北省大学生创新创业训练省级项目"师范认证背景下地方师范院校教师教育与基础教育的对接研究"

在线出版日期：2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45