例谈高中思想政治课议题的选择与设计

摘要：

议题是议题式教学的中枢和灵魂,选择与设计议题是开展议题式教学的起点.恰当的议题是达成议题式教学目标的关键.恰当的议题要以学生为本,要具有整合性,要序列化,还要蕴含学科知识、具有思辨性,并且要坚持正确的价值导向.

关键词：高中思想政治课;议题;选择;设计

分类号：G633.2(中等教育)

资助基金：本文系兰州市教育科学"十三五"规划2019年度规划课题"以核心素养为导向的高中思想政治课议题式教学研究"的阶段性成果;课题立项号:LZ[2019]GH870

在线出版日期：2021-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36