高中信息学拔尖创新人才培养策略 ——以南宁市第三中学为例

摘要：

信息学拔尖创新人才是强基计划的重要组成部分,高中作为高校的生源基地,需要做好相应配套工作.文章从人才培养目标、培养策略和成果回望三个方面详细介绍了南宁市第三中学在信息学拔尖创新人才培养方面的探索.

关键词：信息学、拔尖创新、人才培养

分类号：G635(中等教育)

资助基金：广西壮族自治区教育科学规划课题2021B234

在线出版日期：2021-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65