社会责任感在高中化学教学中的渗透

摘要：

社会责任感的形成是高中生核心竞争力的重要体现,所以培养学生的社会责任感是高中化学教学的根本要求.高中化学教师不能只关注理论讲解,要从学生未来生活学习的诉求出发,全力培养他们的社会责任感,使得他们在学习化学的过程中逐步形成家庭责任感、他人责任感、集体责任感和国家责任感等,从不同角度理解社会责任感.

关键词：社会责任感、化学教学、渗透

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2021-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59