10.3969/j.issn.1674-6058.2021.20.018
高中物理教学中学生科学态度与责任素养的培养
以课堂教学为载体,围绕科学素养的四个维度,精准设计教学过程,有效开展课堂教学活动,为学生全面而富有个性的发展而教,使物理教学与物理教育兼具.
核心素养、物理教学、物理教育
G633.7(中等教育)
2021-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
43-45
10.3969/j.issn.1674-6058.2021.20.018
核心素养、物理教学、物理教育
G633.7(中等教育)
2021-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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