以核心素养为引领的高中政治社会实践活动探究

摘要：

让学生在高中政治社会实践活动中认识和解决问题,可以很好地培养和提升学生的政治学科核心素养.高中政治教师应以教材内容为活动设计的依据,以时政热点为活动设计的素材,以自主能动为活动设计的原则,搞好社会实践活动的设计.指导学生确定活动的意义与方式,分析活动的背景与环境,书写活动的成果与结论.把政治理论知识和社会生活结合起来,在发展学生核心素养的同时提高政治教学质量.

关键词：高中政治、社会实践活动、核心素养

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2021-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43