10.3969/j.issn.1674-6058.2021.18.039
欠发达地区家校合作困境及对策 ——以东海中学初中家校合作为例
文章以东海中学初中家校合作为例,从家校合作缺乏规范制度约束,家校双方合作能力偏低,合作持续性、连贯性不佳,学校资源不足等方面来探索欠发达地区的家校合作困境.想要走出这困境,必须要有效考虑理念、制度、保障等方面.
家校合作、欠发达地区、困境、对策
G637(中等教育)
教育科学研究一般项目2019YQJK321
2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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