问题导学下高中数学高效课堂教学探究

摘要：

数学课堂教学的高效源于"问题"的解决.以"问题"为主线,从多方面、多角度引导学生自主探究解决问题的方法,可以拓宽学生解题思路,开阔学生思维.

关键词：问题导学、高效课堂、高中数学

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2021-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26