期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2021.15.044

提高初中班主任德育工作实效性的对策

引用
让学生德、智、体、美、劳综合发展,是当前教育领域的主要教育目标.在这五个方面中,"德"是最重要的,良好的思想品德是当代学生必须具备的素养.在初中阶段,德育工作的效果也是评价班主任工作能力的重要指标之一.要提高初中班主任德育工作实效性,可从如下方面入手:加强教育队伍建设,提升初中班主任个人能力;丰富德育内容,树立正确德育目标;采用多样化的德育方法.

初中、班主任、班级管理、德育工作

G635(中等教育)

2021-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2021,(15)

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