浅议借助生物科学史培养学生学科核心素养

摘要：

生物科学史教学是现代教育创新的方向,也符合培养学生学科核心素养的要求.生物科学史教学不但能提升课堂趣味性,而且能帮助学生形成科学思维,对其成长发展与学科核心素养培养有促进作用.教师借助生物科学史来开展生物教学,可提高教学效率和质量,达到培养学生学科核心素养的目的.

关键词：生物学、科学史、学科核心素养

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62