基于生本理念的"蜡烛完全燃烧"实验改进策略

摘要：

结合生本教育理念以"蜡烛完全燃烧"实验的改进为例,提出初中化学实验改进策略,强调要调动学生积极参与,运用"3W策略"引导学生在实验探究中提出问题、分析问题并解决问题,以提升学生的创新精神和实践能力.

关键词：生本教育、实验改进、3W策略、蜡烛燃烧

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：本文为"基于生本教育的初中化学实验改进的策略研究"课题号:苏教科第16122423号

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75