10.3969/j.issn.1674-6058.2021.12.043
关于高中寄宿生亲子互动特点的探讨
文章从社会学的微观理论视角出发,把高中寄宿生家庭作为一个初级群体对其进行考察.对高中寄宿生亲子互动情况的深入研究,有利于进一步掌握青少年心理发展变化的规律,为家长改善与在校寄宿的子女的关系以及学校对高中寄宿生的教育管理提供参考.
高中、寄宿生、青春期、亲子互动
G635(中等教育)
2021-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
87-88
10.3969/j.issn.1674-6058.2021.12.043
高中、寄宿生、青春期、亲子互动
G635(中等教育)
2021-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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