期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2021.11.042

刍议高三生物"细菌"专题复习教学策略

引用
文章以"细菌"专题复习为例,利用思维导图、图表训练、阅读训练、热点链接,寻求高三生物专题复习教学的着力点,使教学改革进一步深入课堂,在帮助学生明晰细菌知识的同时,提升学生的学科核心素养.

细菌、专题复习、高三生物

G633.91(中等教育)

2021-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

95-96

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2021,(11)

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