中学化学"线上—线下"混合式教学策略研究

摘要：

面对新时代中学化学教学的挑战,进行"线上—线下"混合式教学的探索,提出了"教学设计应尊重学生个性化需求,整合优化线上教学资源,提倡线上、线下无缝对接,重视家校合作,强化中学化学混合式教学"的策略.

关键词：混合式教学、线上—线下、中学化学、教学策略

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：宁夏师范学院一流教研室建设项目资助;宁夏回族自治区一流课程建设项目资助

在线出版日期：2021-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81