基于英语学习活动观的高中英语语法应用性教学探微——以虚拟语气的教学为例

摘要：

《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出了英语学习活动观.英语学习活动是英语课堂教学的基本组织形式,是落实课程目标的主要途径.文章以虚拟语气的教学为例,从导入、呈现、操练、产出环节入手,对如何在高中英语语法教学中体现英语学习活动观提出了几点建议.

关键词：英语学习活动观、高中英语、语法教学、虚拟语气

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2021-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32