高中英语词汇教学的有效手段

摘要：

词汇是英语学习的基础,词汇教学在高中英语教学中占有很重要的地位.江苏省现行高中英语教材中应知应会的词汇与高考语篇中出现的词汇难度不匹配,而高中日常的词汇教学基本限于教材,导致很多学生在做题时感觉力不从心.文章从词汇教学由浅入深的四个方面来探讨如何有效地进行词汇教学.

关键词：高中英语、词汇教学、语境、阅读

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2020-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39