积极心理学理念在高中地理教学中的应用

摘要：

中学地理教学内容繁杂,对高中生来说具有一定难度,因此学生容易产生畏难情绪,文章主要针对高中生在地理学习中的困难,将积极心理学与高中地理教学相融合,增加学生学习地理知识的积极性.

关键词：积极心理学、高中地理、课堂教学

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36