让文本与生活在课堂中"联姻" ——《阿长与〈山海经〉》教学探微

摘要：

被宋庆龄赞誉为"万世师表"的陶行知让语文教育走到了关注学生生活意识的格局.教师应致力于开拓语文教学空间,着眼于用教材中学生关注的内容来打造富有生命力的新鲜课堂.文章重点分析了《阿长与〈山海经〉》的教学例子,并指出教师应深度挖掘文本的"生活味",以精准戳中学生阅读的"敏感点".

关键词：生活、阅读教学、《阿长与〈山海经〉》

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2020-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21