大数据视野下历史原创试题的研究

摘要：

文章借助大数据对历史高考展开研究,通过把握历史高考考查的方向与特点,开展原创试题的研究,以促进历史教学的发展和学生能力的提升.

关键词：大数据、原创试题、历史知识图谱、核心素养

分类号：G633.51(中等教育)

资助基金：本文系2016年南宁市教育科学"十三五"规划A类课题;课题编号为2016A003;批准文号为[2016]15号

在线出版日期：2020-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70