彰显文化魅力突出语文价值——让传统文化走进中学语文课堂的具体实践

摘要：

语文教学过程,并不仅仅是传递知识的过程,更是有效渗透传统文化的过程.教师要探索传统文化走进语文课堂的途径,以彰显文化的魅力,突出语文的价值.文章先分析了传统文化进中学语文课堂的现状,然后探究了传统文化进语文课堂的价值,最终提出了传统文化进中学语文课堂的具体实践策略,以期全方位、多角度地实现语文课堂的创新与改革.

关键词：传统文化、中学语文课堂、实践策略

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2020-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8