运用长沙乡土历史资源培养初中生家国情怀的探索

摘要：

乡土历史文化资源是我国历史文化的缩影,是培养学生家国情怀素养重要的教学资源.湖南长沙乡土历史资源丰富,将众多历史名人、历史传说、名胜古迹恰当地运用到历史教学中,可以让学生深切感受到长沙文化的魅力,从而产生热爱长沙、热爱祖国的感情,同时培养历史学科核心素养.

关键词：乡土资源、家国情怀、核心素养、历史教学

分类号：G633.51(中等教育)

资助基金：本文为长沙市教育科学"十三五"规划课题"基于课堂教学实践的初高中历史课程衔接研究"CJK2019076

在线出版日期：2020-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6