10.3969/j.issn.1674-6058.2020.16.021
基于生本理论的高中英语语法教学初探
以学生为本,已经成为指导当前教育教学实践的基本理论,影响巨大而深远.在高中英语语法教学中,教师需要以生本理论为根本依据,将学生真正作为学习的主体,避免教师一个人单一地讲授,注重调动学生的积极性,让学生充分发挥自身的主观能动性,自主发现语法知识,通过感悟、探索和练习,准确深入地理解和正确地应用语法,夯实英语基础.
高中、英语语法、生本理论、教学
G633.41(中等教育)
2020-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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