期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2020.16.019

妙用情境激发思维创新教学精彩写作——例谈基于情境的高中英语写作课教学

引用
在高中英语写作教学中,教师要时时处处创设情境,利用情境,使学生从情境中感悟到学习的乐趣,产生学习的欲望,增强学习信心和内在驱动力,从而打造焕发生命活力的课堂.

高中、英语、写作、情境、教学

G633.41(中等教育)

2020-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

34-35

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2020,(16)

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