基于信息化手段的《测量平均速度》的教学

摘要：

信息化是现代教育教学的利器,文章结合测量平均速度的教学,阐述了利用QQ群收集学生预习成果,以学定教;通过传感器扩展实验,感受科技魅力;以微信公众号为手段传播学生优质作品,提升学生荣誉感,提高学习物理兴趣.

关键词：信息化、以学定教、平均速度

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41