开展整本书阅读,提升语文素养

摘要：

在高中语文教学中教师可以指导学生展开整本书阅读活动,进而提升他们的语文核心素养.在指导学生进行名著节选课文阅读时,最关键的是激发学生阅读整本书的欲望,然后引导学生在阅读的同时展开思考,并进行多元比较,让他们的思维得到发展和提升.除此之外,还要组织学生结合书籍内容进行写作,以提升他们的审美鉴赏和创作能力,而开展阅读主题活动则能让学生提高文化传承和理解能力.

关键词：整本书阅读、语文核心素养、高中语文

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6